對(duì)自學(xué)考試的考生來說，自考就像過河，好的學(xué)習(xí)方法就是船和橋梁，良好的心態(tài)和學(xué)習(xí)的興趣，再輔以練習(xí)，通過自學(xué)考試一點(diǎn)問題也沒有。今天安徽自考助學(xué)網(wǎng)小編整理一些學(xué)習(xí)方法，具體如下，希望對(duì)考生有所幫助。

摘要學(xué)習(xí)法：

在自學(xué)過程中，邊學(xué)習(xí)邊總結(jié)，是提高學(xué)習(xí)效率的好方法。同時(shí)做習(xí)題與自測(cè)題時(shí)，對(duì)平時(shí)的摘要進(jìn)行校對(duì)與糾正，這有助于深化知識(shí)。

邏輯分類法：

自考復(fù)習(xí)階段，可以適當(dāng)突破教材章節(jié)的限制，根據(jù)全書的邏輯結(jié)構(gòu)，編制一張較為簡(jiǎn)潔的邏輯關(guān)系圖，這是一種較好的復(fù)習(xí)方法。

作題擴(kuò)展法：

許多復(fù)習(xí)參考書的選題數(shù)量較多，覆蓋面也很廣。所以，做單選題時(shí)，要綜合考慮題目中所包含的知識(shí)點(diǎn)、相互關(guān)系以及可能出現(xiàn)的變型問題，這樣既能快速完成復(fù)習(xí)，又能了解更多的題型。

辯論提問法：

真理的火花，將在沖突中更加閃亮；適當(dāng)?shù)霓q論，將在記憶中加深。

重復(fù)學(xué)習(xí)法：

當(dāng)你感覺到知識(shí)已接近極限時(shí)，再重復(fù)學(xué)習(xí)。這個(gè)時(shí)候或許會(huì)得到更深刻的印象和更多的體會(huì)。

換角度思考法：

在自學(xué)的時(shí)候，不要總是把自己當(dāng)作“學(xué)生”，處于被動(dòng)地位，而要不斷地把自己擺在“先生”的位置上，采取主動(dòng)，產(chǎn)生不同的想法。

角色轉(zhuǎn)換法：

在自學(xué)某一專業(yè)的時(shí)候，如會(huì)計(jì)等，不要只當(dāng)作題目來做，而要設(shè)想自己是一名會(huì)計(jì)，正在為企業(yè)做賬。如此，才能學(xué)以致用，有利于考試。

交互應(yīng)用法：

多方位、多學(xué)科知識(shí)的交叉應(yīng)用，將對(duì)本課程的學(xué)習(xí)產(chǎn)生較大的影響。這種方式在科學(xué)史上屢見不鮮。

經(jīng)典指導(dǎo)法：

在自學(xué)的時(shí)候，會(huì)經(jīng)常遇到困惑。它需要運(yùn)用馬克思主義辯證唯物論、邏輯學(xué)、心理學(xué)等經(jīng)典學(xué)科的理論知識(shí)來指導(dǎo)實(shí)踐。

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